{"id":9551,"date":"2024-04-09T02:55:13","date_gmt":"2024-04-09T05:55:13","guid":{"rendered":"https:\/\/ocoerente.com.br\/se\/?p=9551"},"modified":"2024-04-09T02:55:15","modified_gmt":"2024-04-09T05:55:15","slug":"governo-de-sergipe-fortalece-dignidade-menstrual-nas-escolas-com-programa-cuidar-se","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ocoerente.com.br\/se\/2024\/04\/09\/governo-de-sergipe-fortalece-dignidade-menstrual-nas-escolas-com-programa-cuidar-se\/","title":{"rendered":"Governo de Sergipe fortalece dignidade menstrual nas escolas com programa Cuidar-SE"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Iniciativa atua na disponibiliza\u00e7\u00e3o de absorventes a mais de 72 mil pessoas que menstruam, al\u00e9m de promover conscientiza\u00e7\u00e3o entre comunidade escolar<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Em Sergipe, a dignidade menstrual \u00e9 pol\u00edtica de Estado, e sua discuss\u00e3o nas escolas se encontra em est\u00e1gio avan\u00e7ado. Com o Programa Estadual de Promo\u00e7\u00e3o, Prote\u00e7\u00e3o e Preven\u00e7\u00e3o da Sa\u00fade Menstrual nas Escolas &#8211; Cuidar-SE, o Governo do Estado vem disponibilizando absorventes a mais de 72 mil pessoas que menstruam em todo o territ\u00f3rio sergipano. A iniciativa, que atua na faixa et\u00e1ria dos nove aos 23 anos, contempla estudantes matriculados nas diversas unidades da Rede P\u00fablica Estadual de Ensino de Sergipe.<\/p>\n\n\n\n<p>A pol\u00edtica \u00e9 conduzida por meio da Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o e da Cultura (Seduc), que realizou um levantamento para identificar o p\u00fablico-alvo. Nesse intento, foram adquiridos 145.450 pacotes de absorventes, em um investimento de mais de R$ 1,8 milh\u00e3o oriundo do Tesouro estadual. O quantitativo foi calculado com base no n\u00famero de absorventes necess\u00e1rios dentro do per\u00edodo letivo para todas as 319 escolas p\u00fablicas da rede estadual. Para al\u00e9m da parte material, no entanto, o Cuidar-SE tamb\u00e9m se baseia na conscientiza\u00e7\u00e3o de toda a comunidade escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>Um dos pontos centrais da pol\u00edtica \u00e9 o combate \u00e0 infrequ\u00eancia e \u00e0 evas\u00e3o escolar geradas pelas dificuldades no per\u00edodo menstrual. \u201cO absorvente \u00e9 uma necessidade, porque sem ele n\u00e3o d\u00e1 para ir \u00e0 escola. Muitas pessoas chegam a usar materiais alternativos, como toalhas, papel, panos. Por isso, o Cuidar-SE est\u00e1 ligado ao Programa Sa\u00fade na Escola, j\u00e1 que tem a ver com higiene \u00edntima\u201d, descreve a diretora do Departamento de Apoio ao Sistema Educacional (Dase), Eliane Passos. O \u00f3rg\u00e3o \u00e9 respons\u00e1vel por operacionalizar a pol\u00edtica dentro da Seduc.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m dos problemas relacionados \u00e0 aus\u00eancia do absorvente, outras quest\u00f5es se imp\u00f5em \u00e0s pessoas que menstruam. \u201cO fato de o diretor ser um homem ainda \u00e9 um elemento dificultador. H\u00e1 um receio em abordar a gest\u00e3o da escola. Ent\u00e3o, estamos conversando com os gestores para criar estrat\u00e9gias, para que todos se sintam confort\u00e1veis. O local onde o absorvente \u00e9 disponibilizado, por exemplo, faz diferen\u00e7a\u201d, detalha.<\/p>\n\n\n\n<p>Para a diretora do Dase, a conversa sobre a menstrua\u00e7\u00e3o ainda \u00e9 cercada por limita\u00e7\u00f5es. \u201c\u00c9 um tabu, porque fomos criados acreditando que se trata de algo muito \u00edntimo, que n\u00e3o se deve falar para ningu\u00e9m. Ainda existe o conceito de que a pessoa \u2018vira mo\u00e7a\u2019 quando menstrua. Com isso, h\u00e1 uma grande carga\u201d, acrescenta.<\/p>\n\n\n\n<p>Outro ponto de destaque da pol\u00edtica \u00e9 o olhar \u00e0s pessoas que menstruam, para contemplar m\u00faltiplas especificidades. \u201c\u00c9 comum falar sobre mulheres e meninas, mas \u00e9 importante lembrar de outras pessoas que menstruam, como os meninos trans. Nesse sentido, trabalhamos tem\u00e1ticas como preconceito e viol\u00eancia. A escola tem que orientar a enxergar o diferente com naturalidade. Isso \u00e9 uma pol\u00edtica do Governo de Sergipe e da Seduc\u201d, ressalta.<\/p>\n\n\n\n<p>Para promover a conscientiza\u00e7\u00e3o entre a comunidade escolar, o Cuidar-SE conta com o apoio de psic\u00f3logos e assistentes sociais do Programa de Acolhimento Psicossocial nas Escolas Estaduais de Sergipe &#8211; Acolher. \u201cO Cuidar-SE n\u00e3o \u00e9 isolado. Ele movimenta a escola para dar condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas e emocionais favor\u00e1veis para quem menstrua e quem est\u00e1 ao redor. O Governo de Sergipe tem buscado esse olhar atento\u201d, sublinha Eliane Passos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pontos de vista<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Itabaianinha \u00e9 um dos munic\u00edpios sergipanos em que as discuss\u00f5es sobre dignidade menstrual j\u00e1 vinham ocorrendo desde antes do Cuidar-SE. No Centro de Excel\u00eancia Prefeito Joaldo Lima de Carvalho e no Col\u00e9gio Estadual Monsenhor Ol\u00edmpio Campos, o contato com alunos egressos, com o gr\u00eamio estudantil e com outras institui\u00e7\u00f5es de ensino fez com que a disponibiliza\u00e7\u00e3o dos absorventes se tornasse algo rotineiro desde 2022. At\u00e9 ent\u00e3o, no entanto, a a\u00e7\u00e3o era um paliativo, com quantidade restrita.<\/p>\n\n\n\n<p>Karla de Jesus Santos, diretora do Col\u00e9gio Estadual Monsenhor Ol\u00edmpio Campos, explica a diferen\u00e7a do programa na vida da comunidade escolar. \u201cAntes, os absorventes ficavam nos banheiros para a pessoa pegar um, de forma pontual. Hoje, ela sabe que tem direito, e pode buscar seu pacote na diretoria antes de o per\u00edodo menstrual come\u00e7ar. Ent\u00e3o, \u00e9 uma a\u00e7\u00e3o que interfere diretamente na frequ\u00eancia de cada estudante. A gente sente que as pessoas est\u00e3o muito mais seguras, confiantes, com um semblante mais leve, depois do programa. At\u00e9 porque meninas e meninos s\u00e3o convidados a fazer parte do debate, assim como os funcion\u00e1rios. Todos falam a mesma linguagem, porque \u00e9 uma pol\u00edtica que envolve respeito\u201d, diz.<\/p>\n\n\n\n<p>Mariana Santos, 17 anos, \u00e9 aluna do 3\u00ba ano do ensino m\u00e9dio no Centro de Excel\u00eancia Prefeito Joaldo Lima de Carvalho. Em sua vis\u00e3o, o Cuidar-SE ajudou a fortalecer a cultura de acolhimento na escola. \u201cA pobreza menstrual \u00e9 abordada pelas Na\u00e7\u00f5es Unidas desde 2014. No Brasil, chegou h\u00e1 cinco anos. Isso acontece porque ainda h\u00e1 muito preconceito sobre o tema. Aqui na escola, a gente come\u00e7ou a falar mais sobre isso no ano passado. No meu caso, por conta de o ciclo menstrual ser um tabu na fam\u00edlia, tive que aprender tudo o que sei sozinha. O Cuidar-SE me ajudou a tirar d\u00favidas e a saber mais sobre mim. Pelo fato de a dire\u00e7\u00e3o da escola ser mais masculina, algumas pessoas se sentiram intimidadas no in\u00edcio, mas todos foram muito receptivos e a gente se sentiu acolhido\u201d, resume.<\/p>\n\n\n\n<p>O diretor do Joaldo, Hugo Francisco Carvalho dos Anjos, refor\u00e7a o efeito do Cuidar-SE na preven\u00e7\u00e3o \u00e0 evas\u00e3o escolar. \u201cCom o Cuidar-SE, tanto estudantes do ensino integral quanto do noturno podem contar com os absorventes. E n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 uma unidade, mas o pacote. Isso evita a situa\u00e7\u00e3o de a pessoa sair de repente da escola por um imprevisto ou acidente com a menstrua\u00e7\u00e3o, por exemplo\u201d, conta.<\/p>\n\n\n\n<p>Para Ana Luiza Freitas, que tem 17 anos e \u00e9 aluna do 3\u00ba ano do Ol\u00edmpio Campos, o debate proposto pelo Cuidar-SE ultrapassa as fronteiras da escola. \u201cMesmo um menino que n\u00e3o menstrua, por exemplo, pode levar o conhecimento da escola para casa e cuidar da fam\u00edlia. Ele pode ajudar buscando um absorvente e sabendo escolher cada tipo, pode entender quando a m\u00e3e ou irm\u00e3 est\u00e3o com c\u00f3lica ou TPM [Tens\u00e3o Pr\u00e9-Menstrual], pode oferecer conforto e at\u00e9 algum medicamento que j\u00e1 seja de uso da pessoa. O Cuidar-SE facilitou essa comunica\u00e7\u00e3o\u201d, salienta.<\/p>\n\n\n\n<p>Luiz Henrique Domingos de Oliveira, de 17 anos, tamb\u00e9m \u00e9 aluno do 3\u00ba ano no Ol\u00edmpio Campos e concorda com Ana Luiza. \u201cO Cuidar-SE fez com que a gente pudesse buscar informa\u00e7\u00f5es. Mesmo n\u00e3o passando pelo ciclo menstrual e suas dificuldades, a gente, agora, tem como saber das coisas para dar um suporte a mais a quem menstrua\u201d, pontua.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>In\u00edcio<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Antes de se tornarem pol\u00edtica p\u00fablica do Governo de Sergipe, as a\u00e7\u00f5es de combate \u00e0 pobreza menstrual j\u00e1 circulavam pelo estado. Exemplo \u00e9 o projeto \u2018Absorvente \u00e9 Direito\u2019, de autoria da estudante Lenice Ramos, egressa do Centro de Excel\u00eancia Atheneu Sergipense. A iniciativa de Lenice, que ganhou destaque nacional em 2021 ao pautar a dignidade menstrual em ambiente escolar, impulsionou as discuss\u00f5es entre a sociedade civil e o poder p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n<p>Na Seduc, equipes vinculadas ao Dase j\u00e1 estruturavam o programa, que precisava, ent\u00e3o, passar por ajustes jur\u00eddicos. Com o suporte do Tribunal de Contas do Estado (TCE), o Cuidar-SE ganhou respaldo. Outro importante marco nesse processo foi o Projeto de Lei N\u00ba 328\/2023, de autoria da deputada estadual Carminha Paiva e sancionado pelo governador F\u00e1bio Mitidieri. O projeto prop\u00f4s a institui\u00e7\u00e3o da Pol\u00edtica Estadual de Dignidade Menstrual, expandindo as a\u00e7\u00f5es al\u00e9m do \u00e2mbito escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>Em 15 de fevereiro de 2024, primeiro dia do ano letivo das escolas p\u00fablicas estaduais, o Cuidar-SE foi apresentado de forma oficial. J\u00e1 no lan\u00e7amento, o programa mostrou seu car\u00e1ter integrativo, propondo o debate entre alunas e alunos com o apoio de materiais informativos e profissionais de sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cFizemos uma aquisi\u00e7\u00e3o inicial dos absorventes para atender o primeiro semestre. Agora, estamos fazendo um levantamento para ajustar o n\u00famero no pr\u00f3ximo semestre. Em paralelo, veio o programa do Governo Federal, que disponibiliza absorventes de forma gratuita nas farm\u00e1cias populares. \u00c9, portanto, uma pol\u00edtica estadual que coaduna com a pol\u00edtica nacional, e que se baseia em a\u00e7\u00f5es que partiram das pr\u00f3prias escolas, de forma aut\u00f4noma\u201d, relata a diretora do Dase.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Intersetorialidade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mais do que a disponibiliza\u00e7\u00e3o de absorventes, o Cuidar-SE \u00e9 uma pol\u00edtica intersetorial que abrange n\u00e3o s\u00f3 setores da Seduc, mas tamb\u00e9m outras secretarias e \u00f3rg\u00e3os do Governo de Sergipe. Exemplos s\u00e3o a Secretaria de Estado da Assist\u00eancia Social, Inclus\u00e3o e Cidadania (Seasic) e a Secretaria de Estado de Pol\u00edticas para as Mulheres (SPM). Esta \u00faltima, inclusive, assina junto \u00e0 Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o a \u2018Cartilha de Dignidade Menstrual como Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o\u2019, a ser lan\u00e7ada.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>O Cuidar-SE \u00e9 executado pelo Servi\u00e7o de Projetos Escolares em Direitos Humanos (Sepedh), vinculado ao Dase\/Seduc. O setor tamb\u00e9m abriga o Acolher e o Programa Sa\u00fade na Escola, entre outras a\u00e7\u00f5es relacionadas \u00e0 garantia de direitos. O programa vem dialogando, ainda, com as unidades de sa\u00fade municipais e os Centros de Refer\u00eancia da Assist\u00eancia Social (Cras).<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 com esse trabalho conjunto que o Governo de Sergipe vem alcan\u00e7ando \u00eaxito em todas as suas pol\u00edticas ligadas ao ambiente escolar. \u201cA escola p\u00fablica estadual nunca foi t\u00e3o acolhedora como est\u00e1 agora. \u00c9 uma escola cidad\u00e3, inclusiva, que enxerga as necessidades de todos. O prop\u00f3sito do governo \u00e9 tornar a escola o local de uma experi\u00eancia prazerosa, seja pela climatiza\u00e7\u00e3o, pelo fardamento bonito, pelo kit distribu\u00eddo no in\u00edcio do ano letivo, pelo absorvente disponibilizado, pelo psic\u00f3logo que est\u00e1 \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para conversa&#8230; O acolhimento, sem d\u00favidas, \u00e9 a grande mensagem\u201d, resume Eliane Passos.<\/p>\n\n\n\n<p>Governo de Sergipe<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Iniciativa atua na disponibiliza\u00e7\u00e3o de absorventes a mais de 72 mil pessoas que menstruam, al\u00e9m de promover conscientiza\u00e7\u00e3o entre comunidade escolar Em Sergipe, a dignidade menstrual \u00e9 pol\u00edtica de Estado, e sua discuss\u00e3o nas escolas se encontra em est\u00e1gio avan\u00e7ado. 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