{"id":4469,"date":"2021-09-14T03:09:43","date_gmt":"2021-09-14T06:09:43","guid":{"rendered":"https:\/\/ocoerente.com.br\/se\/?p=4469"},"modified":"2021-09-14T03:09:44","modified_gmt":"2021-09-14T06:09:44","slug":"retorno-das-aulas-presenciais-em-aracaju-e-marcado-por-acolhimento-e-novos-habitos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ocoerente.com.br\/se\/2021\/09\/14\/retorno-das-aulas-presenciais-em-aracaju-e-marcado-por-acolhimento-e-novos-habitos\/","title":{"rendered":"Retorno das aulas presenciais em Aracaju \u00e9 marcado por acolhimento e novos h\u00e1bitos"},"content":{"rendered":"\n<p>Por causa da pandemia da covid-19, foram mais de 17 meses de ensino remoto. Mas nesta segunda-feira, 13, as salas das 74 escolas municipais de Aracaju voltaram a ser ocupadas pelos alunos, que retornaram para as primeiras aulas presenciais.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00e1scara, protetor facial, \u00e1lcool gel, garrafas de \u00e1gua individual s\u00e3o os novos itens do material escolar, tudo distribu\u00eddo pela Prefeitura de Aracaju, por interm\u00e9dio das Secretarias Municipais da Educa\u00e7\u00e3o (Semed) e da Sa\u00fade (SMS), a fim de garantir a seguran\u00e7a dos estudantes neste momento de retomada.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>A secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o, Cec\u00edlia Leite, comenta que o retorno ser\u00e1 marcado pelo ensino h\u00edbrido, com aulas presenciais e online, al\u00e9m do regime de escalonamento, com o revezamento das turmas na escola. \u201cNem todos os alunos entrar\u00e3o na escola na mesma hora, para diminuir o fluxo. N\u00e3o haver\u00e1 recreio coletivo e cada turma ter\u00e1 o seu intervalo definido e n\u00e3o poder\u00e1 acontecer aglomera\u00e7\u00e3o\u201d, detalha a secret\u00e1ria.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Medidas de biosseguran\u00e7a<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Da entrada da escola, j\u00e1 se percebe o rigor dos protocolos. Para manter a ordem, os alunos formam uma fila para aferir a temperatura, limpar os p\u00e9s no tapete sanitizante, passar \u00e1lcool 70% e, em seguida, se dirigir \u00e0 sala de aula, sem aglomera\u00e7\u00e3o. J\u00e1 em sala, h\u00e1 o distanciamento entre as carteiras e, por toda a escola, distribui\u00e7\u00e3o de \u00e1lcool em gel, inclusive, com pias colocadas em pontos estrat\u00e9gicos para viabilizar a higieniza\u00e7\u00e3o das m\u00e3os.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>O planejamento para a retomada est\u00e1 sendo feito desde o m\u00eas de julho e todas as diretrizes foram estabelecidas no &#8220;Protocolo de Seguran\u00e7a Sanit\u00e1ria Para o Retorno das Atividades Educacionais Presenciais&#8221;, elaborado por t\u00e9cnicos da Semed e repassado para professores, servidores e pais dos alunos. \u201cNosso esfor\u00e7o primordial \u00e9 para que esse retorno seja seguro. \u00c9 um compromisso que assumimos com a sociedade, com os pais e com toda a comunidade escolar\u201d, enfatiza Cec\u00edlia.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Para garantir a retomada das aulas presenciais, a Semed fez adequa\u00e7\u00f5es em todas as unidades escolares, que agora contam com totens de \u00e1lcool em gel, tapetes sanitizantes e medidores de temperatura corporal. Al\u00e9m disso, foram instaladas 66 pias em escolas que ainda n\u00e3o possu\u00edam este acess\u00f3rio no refeit\u00f3rio e tamb\u00e9m foi realizada a avalia\u00e7\u00e3o de todas as janelas das unidades de ensino, para verificar o funcionamento e garantir a circula\u00e7\u00e3o de ar nas salas de aula.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Reencontros e acolhimento<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Apesar das mudan\u00e7as e dos novos h\u00e1bitos que agora fazem parte da rotina escolar, o retorno das aulas presenciais foi marcado pela alegria do reencontro. \u201cDava para estudar em casa, mas \u00e9 muito mais legal estar com a professora por perto para tirar d\u00favidas e tamb\u00e9m com os colegas. Acordei animada, porque estava com saudades de estudar na escola\u201d, expressa a estudante Clara Elizabeth, de 11 anos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00e3e de uma aluna de cinco anos, que foi pela primeira vez \u00e0 escola, Joseane Dias relata que quando soube do retorno das aulas passou a orientar a filha sobre a import\u00e2ncia dos cuidados. \u201cComo ela nunca tinha ido \u00e0 escola, essa orienta\u00e7\u00e3o teve que ser redobrada, mas, como j\u00e1 temos diversos cuidados em casa foi mais f\u00e1cil dela compreender o que precisa ser feito. Antes das aulas come\u00e7arem, vim a reuni\u00f5es na escola e reparei que todas medidas foram tomadas. Ao traz\u00ea-la para o primeiro dia de aula, confirmei que tudo est\u00e1 bem cuidado e ela est\u00e1 em boas m\u00e3os\u201d, ressalta Joseane.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>A diretora da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Dr. Carvalho Neto, Ivanilda Barreto, aponta que os crit\u00e9rios t\u00eam sido seguidos rigorosamente pelas unidades. \u201cAs escolas receberam kits e foram devidamente adequadas para fazer com que as aulas ocorram da maneira mais segura para todos. Hoje, marcamos um momento muito importante e, durante todo esse m\u00eas, vamos avaliar esses cuidados e manter contato com a Semed no intuito de manter a vigil\u00e2ncia a cada detalhe\u201d, frisa Ivanilda.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>A coordenadora pedag\u00f3gica da Escola Municipal Dom Jos\u00e9 Vicente T\u00e1vora, Michele Chagas, conta que o principal desafio \u00e9 que os alunos se sintam acolhidos e seguros, depois de tantos meses afastados do conv\u00edvio escolar.\u00a0 \u201cTodo o nosso cuidado \u00e9 conduzir esse processo de forma leve, sem pressionar os alunos, acolhendo para que se sintam \u00e0 vontade nesse fortalecimento de v\u00ednculos entre escola, alunos e comunidade escolar\u201d, pontua Michele.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>AAN<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por causa da pandemia da covid-19, foram mais de 17 meses de ensino remoto. 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